{"id":21891,"date":"2020-04-26T08:35:59","date_gmt":"2020-04-26T06:35:59","guid":{"rendered":"http:\/\/spmlodzawy.pl\/?page_id=21891"},"modified":"2020-05-10T17:44:25","modified_gmt":"2020-05-10T15:44:25","slug":"zadania-dla-klasy-viii-11-15-maja","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/spmlodzawy.pl\/index.php\/zadania-dla-klasy-viii-11-15-maja\/","title":{"rendered":"ZADANIA DLA KLASY VIII (11-15 maja)"},"content":{"rendered":"

PONIEDZIA\u0141EK<\/span><\/strong><\/h2>\n
\n

HISTORIA<\/span><\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

Temat: Polska w Unii Europejskiej.<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

Cel lekcji: poznajemy w jaki spos\u00f3b Polska przyst\u0105pi\u0142a do Unii Europejskiej.<\/em><\/p>\n

Wykonaj w zeszycie z podr\u0119cznika \u0107wiczenie 2 str. 256.<\/p>\n

Prosz\u0119 o zapoznanie si\u0119 z filmem zamieszczonym pod linkiem:<\/p>\n

https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=4gSJT9pN19E<\/a><\/p>\n

Dotyczy historii i wos-u: Wykonaj zdj\u0119cie zeszytu z zawarto\u015bci\u0105 wykonanych zada\u0144 i \u0107wicze\u0144 np. telefonem kom\u00f3rkowym i prze\u015blij na adres mailowy: <\/strong>sopris2000@interia.pl<\/a> Zadane \u0107wiczenia b\u0119d\u0105 podlega\u0107 ocenie.W razie pyta\u0144 i konsultacji prosz\u0119 o kontakt przez Edziennik lub maila: <\/strong>sopris2000@interia.pl<\/a><\/p>\n

CHEMIA<\/span><\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

Temat lekcji: Powt\u00f3rzenie wiadomo\u015bci- Pochodne w\u0119glowodor\u00f3w.<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

Cele lekcji: Utrwalenie i powt\u00f3rzenie wiadomo\u015bci o pochodnych w\u0119glowodor\u00f3w.<\/em><\/p>\n

RELIGIA<\/span><\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

Temat 45 \u2013 O\u015bwiecenie i rewolucja francuska.<\/em><\/strong><\/span>
\nCele:<\/em>
\n– Poznasz zagro\u017cenia dla wiary w okresie o\u015bwiecenia.<\/em>
\n– Poznasz prawd\u0119, \u017ce wiara i rozum wzajemnie si\u0119 uzupe\u0142niaj\u0105.<\/em><\/p>\n

Zadanie:<\/strong><\/span>
\nPrzeczytaj temat z podr\u0119cznika.
\nNapisz na podstawie wiadomo\u015bci z podr\u0119cznika: Do czego prowadzi rozw\u00f3j cz\u0142owieka, je\u017celi nie uwzgl\u0119dni si\u0119 w nim Boga?<\/p>\n

Prace prosz\u0119 przes\u0142a\u0107 na maila: biedor@op.pl<\/a><\/p>\n

MATEMATYKA<\/span><\/strong><\/span><\/em><\/p>\n

Lekcja on-line na Messengerze godz. 10.00<\/em><\/strong><\/p>\n

Temat: O\u015b symetrii \u015brodek symetrii w zadaniach. (zapisz w zeszycie)<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

Cele: Na tej lekcji udoskonalisz umiej\u0119tno\u015b\u0107 rozpoznawania figur osiowosymetrycznych i wskazania ich osi symetrii, a tak\u017ce uzupe\u0142niania figury do figury osiowosymetrycznej przy danych: osi symetrii figury i cz\u0119\u015bci figury. Rozpoznawania figur \u015brodkowosymetrycznych i wskazania ich \u015brodka symetrii.<\/em><\/p>\n

    \n
  1. Wsp\u00f3lnie wykonamy Zad. 7, 8, 9, 10 str. 290, 291podr\u0119cznik.<\/li>\n
  2. Praca domowa \u0106w. 4, 5, 6 str. 111 Zeszyt \u0106wicze\u0144. (Prosz\u0119 o przes\u0142anie rozwi\u0105zanych \u0107wicze\u0144 1- 6 str. 110, 111)<\/li>\n<\/ol>\n

    W razie jakichkolwiek problem\u00f3w prosz\u0119 o kontakt: edypawlik@gmail.com<\/a>, lub przez Messenger.<\/p>\n

    FIZYKA<\/span><\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

    Temat: Otrzymywanie obrazu w zwierciad\u0142ach sferycznych.<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

    Cel – nabycie umiej\u0119tno\u015bci rysowania obraz\u00f3w powstaj\u0105cych w zwierciadle sferycznym<\/em>
    \nZaj\u0119cia online, karta pracy.<\/em><\/p>\n

    WOS<\/span><\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

    Temat<\/span><\/strong>: Globalizacja<\/span><\/strong>.<\/em><\/p>\n

    Cel lekcji: poznajemy przyczyny i skutki globalizacji.<\/em><\/p>\n

    Wykonaj w zeszycie z podr\u0119cznika \u0107wiczenie 3 str. 188.<\/p>\n

    Prosz\u0119 o zapoznanie si\u0119 z filmem zamieszczonym pod linkiem:<\/p>\n

    https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=Nw8kRPu0i-o<\/a><\/p>\n

    Dotyczy historii i wos-u: Wykonaj zdj\u0119cie zeszytu z zawarto\u015bci\u0105 wykonanych zada\u0144 i \u0107wicze\u0144 np. telefonem kom\u00f3rkowym i prze\u015blij na adres mailowy: <\/strong>sopris2000@interia.pl<\/a> Zadane \u0107wiczenia b\u0119d\u0105 podlega\u0107 ocenie.W razie pyta\u0144 i konsultacji prosz\u0119 o kontakt przez Edziennik lub maila: <\/strong>sopris2000@interia.pl<\/a><\/p>\n

    EDB<\/span><\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

    KO\u0141O MATEMATYCZNE<\/span><\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

    Temat: Nowa Era i egzamin \u2013 zadania z arkuszy.<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

    Cel: Na tej lekcji powt\u00f3rzysz wiadomo\u015bci z matematyki ze szko\u0142y podstawowej poprzez rozwi\u0105zanie przyk\u0142adowego arkusza.<\/em><\/p>\n

    Prosz\u0119 o rozwi\u0105zanie arkusza egzaminacyjnego zamieszczonego na grupowym Messengerze oraz przes\u0142anie zdj\u0119\u0107.<\/p>\n

    W razie jakichkolwiek problem\u00f3w prosz\u0119 o kontakt: edypawlik@gmail.com<\/a>, lub przez Messenger.<\/p>\n

    \n

    WTOREK<\/span><\/strong>
    \n<\/strong><\/em><\/h2>\n
    \n

    BIOLOGIA<\/span><\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

    Temat: Sprawdzian wiadomo\u015bci o ekosystemie.<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

    celem lekcji jest utrwalenie i sprawdzenie wiadomo\u015bci o ekosystemie i jego funkcjonowaniu.<\/em><\/p>\n

    Przypominam, \u017ce zgodnie z umow\u0105 12.05 o 14.00 spotykamy si\u0119 na platformie office. Przygotujcie si\u0119 z materia\u0142u zawartego na str.116-128.Wymagana jest kamerka. Osoby, kt\u00f3re maj\u0105 ochot\u0119 zalicza\u0107 zaleg\u0142y materia\u0142 mog\u0105 si\u0119 umawia\u0107 drog\u0105 mailow\u0105.<\/p>\n

    MATEMATYKA<\/span><\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

    Lekcja on-line na Messengerze godz. 10.00<\/em><\/strong><\/p>\n

    Temat: Co to jest symetralna odcinka i dwusieczna k\u0105ta? (zapisz w zeszycie)<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

    Cel: Na tej lekcji poznasz czym jest symetralna odcinka i dwusieczna kata, narysujesz symetralne tr\u00f3jk\u0105ta r\u00f3wnobocznego oraz nauczysz si\u0119 rozpoznawa\u0107 symetraln\u0105 i dwusieczn\u0105 k\u0105ta.<\/em><\/p>\n

      \n
    1. Wsp\u00f3lnie wykonamy Zad. 1, 2, 3, 4 str. 296 podr\u0119cznik.<\/li>\n
    2. Praca domowa \u0106w. 1, 2, 3, 4 str. 112 Zeszyt \u0106wicze\u0144<\/li>\n<\/ol>\n

      W razie jakichkolwiek problem\u00f3w prosz\u0119 o kontakt: edypawlik@gmail.com<\/a>, lub przez Messenger.<\/p>\n

      J\u0118ZYK ANGIELSKI<\/span><\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

      Lekcja on-line na Messengerze. Przygotuj podr\u0119cznik, zeszyt i d\u0142ugopis. Zadbaj o wygodne miejsce do pracy.<\/strong>
      \nGodzina 13.00<\/strong><\/p>\n

      Temat: Jedzenie \u2013 \u0107wiczenia w m\u00f3wieniu.<\/strong><\/span><\/em><\/p>\n

      Cele lekcji: <\/em>
      \n– udoskonalisz umiej\u0119tno\u015b\u0107 wypowiadania si\u0119 w j\u0119zyku angielskim,<\/em>
      \n– utrwalisz s\u0142ownictwo zwi\u0105zane z jedzeniem i gotowaniem,<\/em>
      \n– b\u0119dziesz rozmawia\u0142 o jedzeniu,<\/em>
      \n– opiszesz fotografi\u0119.<\/em><\/p>\n