{"id":22120,"date":"2020-05-07T13:43:37","date_gmt":"2020-05-07T11:43:37","guid":{"rendered":"http:\/\/spmlodzawy.pl\/?page_id=22120"},"modified":"2020-05-19T20:40:57","modified_gmt":"2020-05-19T18:40:57","slug":"zadania-dla-klasy-vii-18-22-maja","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/spmlodzawy.pl\/index.php\/zadania-dla-klasy-vii-18-22-maja\/","title":{"rendered":"ZADANIA DLA KLASY VII (18-22 maja)"},"content":{"rendered":"

PONIEDZIA\u0141EK<\/span><\/strong><\/h2>\n
\n

CHEMIA<\/span><\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

Temat lekcji: Wodorotlenek wapnia.<\/em><\/span><\/strong><\/p>\n

Cele lekcji: poznanie sposob\u00f3w otrzymywania, w\u0142a\u015bciwo\u015bci oraz zastosowa\u0144 wodorotlenku wapnia.<\/em><\/p>\n

J\u0118ZYK\u00a0 POLSKI<\/span><\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

Lekcja online przez aplikacj\u0119 Messenger. Przygotuj podr\u0119cznik, zeszyt d\u0142ugopis. Zadbaj o wygodne miejsce do pracy.<\/strong>
\nGodzina 13.00<\/strong><\/p>\n

Temat: Jak w\u0142a\u015bciwie formu\u0142owa\u0107 tez\u0119, hipotez\u0119, argumenty i przyk\u0142ady?<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

Cele lekcji:<\/em>
\n– przygotujesz si\u0119 do pisania rozprawki.<\/em><\/p>\n

W trakcie lekcji b\u0119dziecie wykonywali \u0107wiczenia przygotowuj\u0105ce do napisania rozprawki – b\u0119dziecie \u0107wiczy\u0107 umiej\u0119tno\u015bci formu\u0142owania tezy i hipotezy, argument\u00f3w oraz przyk\u0142ad\u00f3w.<\/p>\n

W razie pyta\u0144 prosz\u0119 si\u0119 ze mn\u0105 kontaktowa\u0107 przez Messenger lub pisz\u0105c na e-mail: m.willow@wp.pl<\/a><\/p>\n

J\u0118ZYK ANGIELSKI<\/span><\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

Lekcja przez Teams. Przygotuj podr\u0119cznik, zeszyt i d\u0142ugopis. Zadbaj o wygodne miejsce do pracy.<\/strong>
\nGodzina 10:00<\/strong><\/em><\/p>\n

Temat: Piszemy e-mail oficjalny.<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

Cele lekcji:<\/em>
\n– nauczysz si\u0119 wyra\u017ce\u0144 przydatnych podczas pisania e-maila oficjalnego,<\/em>
\n– napiszesz e-mail oficjalny,<\/em>
\n– opiszesz, jak dotrze\u0107 we wskazane miejsce.<\/em><\/p>\n

W trakcie lekcji wsp\u00f3lnie zredagujecie e-mail oficjalny, w kt\u00f3ry odpowiecie, w jaki spos\u00f3b dotrze\u0107 do hotelu.<\/p>\n

W razie pyta\u0144 prosz\u0119 si\u0119 ze mn\u0105 kontaktowa\u0107 przez Messenger lub pisz\u0105c na e-mail: m.willow@wp.pl<\/a><\/p>\n

HISTORIA<\/span><\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

Temat: II Rzeczpospolita na arenie mi\u0119dzynarodowej.<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

Cel lekcji: poznajemy relacje II RP z innymi pa\u0144stwami na arenie mi\u0119dzynarodowej.<\/em><\/p>\n

Wykonaj w zeszycie z podr\u0119cznika \u0107wiczenie 1,3 str. 263.<\/p>\n

Prosz\u0119 o zapoznanie si\u0119 z filmem zamieszczonym pod linkiem:<\/p>\n

https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=KeynPH3mbFk<\/a><\/p>\n

Wykonaj zdj\u0119cie zeszytu z zawarto\u015bci\u0105 wykonanych zada\u0144 i \u0107wicze\u0144 np. telefonem kom\u00f3rkowym i prze\u015blij na adres mailowy: <\/strong>sopris2000@interia.pl<\/a> Zadane \u0107wiczenia b\u0119d\u0105 podlega\u0107 ocenie. W razie pyta\u0144 i konsultacji prosz\u0119 o kontakt przez Edziennik lub maila: <\/strong>sopris2000@interia.pl<\/a><\/p>\n

RELIGIA<\/span><\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

Temat 43 \u2013 Sprawy Ojczyzny traktuj\u0119 jak w\u0142asne.<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

Cele:<\/em>
\n– Poznasz posta\u0107 kardyna\u0142a Stefana Wyszy\u0144skiego.<\/em>
\n– B\u0119dziesz ofiarny w s\u0142u\u017cbie dla Ojczyzny.<\/em><\/p>\n

Zadanie:<\/strong><\/span>
\nPrzeczytaj temat z podr\u0119cznika.
\nNapisz w zeszycie pytania do quizu o kard. S. Wyszy\u0144skim.
\nW zeszycie odpowiedz na pytanie:
\nJakie s\u0105 moje zadania wobec Ojczyzny?<\/p>\n

Lekcja na platformie TEAMS godz. 11:20<\/strong><\/p>\n

FIZYKA<\/span><\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

Temat: Powt\u00f3rzenie wiadomo\u015bci: Praca, moc, energia.<\/em><\/span><\/strong><\/p>\n

Cel: Utrwalenie wiedzy z dzia\u0142u.<\/em><\/p>\n

Zaj\u0119cia online, karta pracy<\/p>\n

KO\u0141O MATEMATYCZNE<\/span><\/em><\/strong><\/p>\n

Temat:Obw\u00f3d figury w uk\u0142adzie wsp\u00f3\u0142rz\u0119dnych.<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

Cel: Na tej lekcji utrwalisz umiej\u0119tno\u015b\u0107 obliczania d\u0142ugo\u015bci odcink\u00f3w przy obliczaniu obwodu figury w uk\u0142adzie wsp\u00f3\u0142rz\u0119dnych.<\/em><\/p>\n

    \n
  1. Wejd\u017a na stron\u0119:<\/li>\n<\/ol>\n

    https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=Ooeqmak07eI<\/a><\/p>\n

    W razie jakichkolwiek pyta\u0144 prosz\u0119 o kontakt: edypawlik@gmail.com<\/a> lub przez Messenger.<\/p>\n

    WD\u017b<\/span><\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

    Lekcja na platformie Taems o godz. 14.00<\/strong><\/p>\n

    Kontakt z nauczycielem (email:<\/strong> i_modrzew@wp.pl<\/a>, Messenger)<\/strong><\/p>\n

     <\/p>\n

    ZAJ\u0118CIA KOREKCYJNO \u2013 KOMPENSACYJNE<\/span><\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

    ZADANIE<\/em><\/strong><\/a><\/p>\n

    \n

    WTOREK<\/span><\/strong><\/h2>\n
    \n

    MATEMATYKA<\/span><\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

    Lekcja za po\u015brednictwem Messengera godz. 9.00<\/em><\/strong><\/p>\n

    Temat: Diagnoza przedmiotowa z matematyki na zako\u0144czenie roku szkolnego. (zapisz w zeszycie)<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

    Cele: Na tej lekcji sprawdzisz stopie\u0144 opanowanych tre\u015bci uj\u0119tych w podstawie programowej.<\/em><\/p>\n

      \n
    1. Zadania otrzymacie na pocz\u0105tku lekcji online. Zdj\u0119cia rozwi\u0105za\u0144 prosz\u0119 przes\u0142a\u0107 na adres edypawlik@gmail.com<\/a>.<\/li>\n<\/ol>\n

      W razie jakichkolwiek problem\u00f3w prosz\u0119 o kontakt: edypawlik@gmail.com<\/a>, lub przez Messenger.<\/p>\n

      BIOLOGIA<\/span><\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

      Temat: Choroba – zaburzenie homeostazy.<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

      Celem lekcji jest zapoznanie z definicj\u0105 zdrowia i choroby,poznanie czynnik\u00f3w wp\u0142ywaj\u0105cych na rozw\u00f3j chor\u00f3b i dr\u00f3g ich szerzenia si\u0119.<\/em><\/p>\n

      Na podstawie tekstu ze strony 247-250 odpowiedz w zeszycie na pytania:
      \n1. Podaj definicj\u0119 zdrowia
      \n2. Co sk\u0142ada si\u0119 na zdrowie organizmu?
      \n3. jakie czynniki wp\u0142ywaj\u0105 na nasze zdrowie?
      \n4. Co to jest profilaktyka?
      \n5. Podaj definicj\u0119 choroby.
      \n6. Jakimi drogami rozprzestrzeniaj\u0105 si\u0119 choroby zaka\u017ane.
      \n7. Wymie\u0144 choroby wirusowe i bakteryjne<\/p>\n

      Spotkanie na platformie 20 maja o godzinie 12:00<\/strong><\/p>\n

      GEOGRAFIA<\/span><\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

      Lekcja on-line we wtorek o godzinie 10:30<\/strong><\/p>\n

      Temat: Migracje a zaludnienie i struktura wieku na obszarach wiejskich<\/u><\/strong><\/em><\/p>\n

      Cele lekcji: Dowiesz si\u0119, jakie kierunki przybiera obecnie migracja wewn\u0119trzna polak\u00f3w oraz jaki to ma wp\u0142yw zaludnienie i struktur\u0119 wieku\u00a0 ludno\u015bci obszar\u00f3w wiejskich.<\/em><\/p>\n

      Prosz\u0119 przeczyta\u0107 temat ze stron 181 \u2013 183 \u00a0oraz zapozna\u0107 si\u0119 z prezentacj\u0105\u00a0 oraz z materia\u0142ami zamieszczonymi poni\u017cej:<\/p>\n

      https:\/\/view.genial.ly\/5eb2b681ed67d20d80621f06\/interactive-image-wplyw-migracji-na-strukture-demograficzna-wsi?fbclid=IwAR1VUnuRi9Z2_VqwSmp9akOdNoSv5mt-59YPzU3HB7ypHXXNuicjXJy0te0<\/a><\/p>\n

      dla zainteresowanych:<\/p>\n

      https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=vcDipCrNvHs<\/a><\/p>\n

      Zach\u0119cam do kontaktu przez grup\u0119 na Messengerze i mail <\/strong>paniwiosna606@wp.pl<\/a><\/p>\n

      J\u0118ZYK POLSKI<\/span><\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

      Lekcja online przez aplikacj\u0119 Messenger. Przygotuj podr\u0119cznik, zeszyt d\u0142ugopis. Zadbaj o wygodne miejsce do pracy.<\/strong>
      \nGodzina 8:20<\/strong><\/p>\n

      Temat: Kszta\u0142cenie kulturowe \u2013 o grafice<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n

      Cele lekcji:<\/em>
      \n– poznasz histori\u0119 rozwoju grafiki w sztuce,<\/em>
      \n– poznasz najwa\u017cniejsze techniki graficzne,<\/em>
      \n– opiszesz i ocenisz wybrane dzie\u0142o graficzne.<\/em><\/p>\n

      Odczytacie informacje dotycz\u0105ce grafiki na stronach 228-230 w podr\u0119czniku. Porozmawiamy o zastosowaniu grafiki w codziennym \u017cyciu. Opiszemy wybrane dzie\u0142o graficzne zamieszczone w podr\u0119czniku i dokonamy jego oceny.<\/p>\n

      W razie pyta\u0144 prosz\u0119 si\u0119 ze mn\u0105 kontaktowa\u0107 przez Messenger lub pisz\u0105c na e-mail: m.willow@wp.pl<\/a><\/p>\n

      WYCHOWANIE FIZYCZNE<\/span><\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

      Temat: Przesuwanie r\u00f3\u017cnych przedmiot\u00f3w po pod\u0142odze, \u0107wiczenia gimnastyczne <\/em><\/span><\/strong><\/p>\n

      Cel. Przygotowanie do samodzielnych zachowa\u0144 utylitarnych.\u00a0<\/em><\/strong><\/p>\n

      Zaj\u0119cia on-line messenger (video-rozmowa)<\/span><\/span><\/span><\/span>. Godzina – 11.00\u00a0<\/strong><\/p>\n

      J\u0118ZYK ANGIELSKI<\/span><\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

      Lekcja on-line na Messengerze. Przygotuj \u0107wiczeni\u00f3wk\u0119 i d\u0142ugopis. Zadbaj o wygodne miejsce do pracy.<\/strong>
      \nGodzina: 10:00<\/strong><\/p>\n

      Temat: Powtarzamy wiadomo\u015bci z rozdzia\u0142u \u201eMiejsce do zobaczenia\u201d – s\u0142ownictwo.<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

      Cele lekcji:<\/em>
      \n– powt\u00f3rzysz i utrwalisz s\u0142ownictwo z rozdzia\u0142u.<\/em><\/p>\n

      Na pocz\u0105tku lekcji przypomnicie sobie s\u0142ownictwo, kt\u00f3rego uczyli\u015bcie si\u0119 w rozdziale \u2013 nazwy miejsc w mie\u015bcie, wyra\u017cenia s\u0142u\u017c\u0105ce do opisywania drogi. Wykonacie \u0107wiczenia w zeszycie \u0107wicze\u0144.<\/p>\n

      W razie pyta\u0144 prosz\u0119 si\u0119 ze mn\u0105 kontaktowa\u0107 przez Messenger lub pisz\u0105c na e-mail: m.willow@wp.pl<\/a><\/p>\n

      J\u0118ZYK NIEMIECKI<\/span><\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

      Thema: Miesi\u0105ce i pory roku<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

      Cel lekcji: Poznajemy nazwy miesi\u0119cy i p\u00f3r roku<\/em><\/p>\n

      1. Piszemy w zeszycie nazwy miesi\u0119cy we w\u0142a\u015bciwej kolejno\u015bci.
      \n2. Poznajemy nazwy p\u00f3r roku.
      \n3. Uzupe\u0142niamy zadanie 3 (strona 122 ksi\u0105\u017cka).
      \n4. M\u00f3wimy co mo\u017cna robi\u0107 latem- zadanie 4 strona 122 w ksi\u0105\u017cce.<\/p>\n

      Praca domowa<\/strong> <\/span>
      \nUzupe\u0142ni\u0107 \u0107wiczenia 1,2, 3 i 4 strona 90 w \u0107wiczeni\u00f3wce.<\/p>\n

      \n

      \u015aRODA<\/span><\/strong><\/h2>\n
      \n

      CHEMIA<\/span><\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

      Temat lekcji: Sposoby otrzymywania wodorotlenk\u00f3w praktycznie nierozpuszczalnymi w wodzie.<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

      Cele lekcji: poznanie poj\u0119cia zasada; odr\u00f3\u017cniania zasad od wodorotlenk\u00f3w; poznanie wodorotlenk\u00f3w trudno rozpuszczalnych i praktycznie nierozpuszczalnych w wodzie.<\/em><\/p>\n

      BIOLOGIA<\/span><\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

      Temat: Choroby cywilizacyjne<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

      Celem lekcji jest poznanie definicji chor\u00f3b cywilizacyjnych, ich przyk\u0142ad\u00f3w i sposob\u00f3w w leczenia<\/em><\/p>\n

      Na podstawie tekstu ze strony 251-252 odpowiedz w zeszycie na pytania:<\/p>\n

      1. Podaj definicj\u0119 chor\u00f3b cywilizacyjnych
      \n2. Wymie\u0144 czynniki powoduj\u0105ce rozw\u00f3j chor\u00f3b cywilizacyjnych
      \n3. Wymie\u0144 choroby cywilizacyjne.<\/p>\n

      MATEMATYKA <\/span><\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

      Lekcja za po\u015brednictwem Messengera godz. 11.30<\/em><\/strong><\/p>\n

      Temat: D\u0142ugo\u015bci i pola w uk\u0142adzie wsp\u00f3\u0142rz\u0119dnych – \u0107wiczenia. (zapisz w zeszycie).<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

      Cel: Na tej lekcji udoskonalisz umiej\u0119tno\u015b\u0107obliczania d\u0142ugo\u015bci odcinka oraz pola figur narysowanych w uk\u0142adzie wsp\u00f3\u0142rz\u0119dnych.<\/em><\/p>\n

      1.Wsp\u00f3lnie rozwi\u0105\u017cemy Zad. 4, 5, 6, 7, 8 str. 318, 319 podr\u0119cznik.<\/p>\n

        \n
      1. Praca domowa \u0106w. 4, 5, 6, 7 str. 119 – 121Zeszyt \u0106wicze\u0144. (Prosz\u0119 o przes\u0142anie zdj\u0119\u0107 rozwi\u0105zanych \u0107w. 1 \u2013 7 str. 118 – 121 Zeszyt \u0106wicze\u0144).<\/li>\n<\/ol>\n

        W razie jakichkolwiek problem\u00f3w prosz\u0119 o kontakt: edypawlik@gmail.com<\/a>, lub przez Messenger.<\/p>\n

        FIZYKA<\/span><\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

        Temat: Sprawdzian wiadomo\u015bci: Praca, moc, energia.<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

        Cel – Sprawdzenie poziomu opanowania wiedzy.<\/em><\/p>\n

        Zaj\u0119cia online,karta pracy.<\/p>\n

        WYCHOWANIE FIZYCZNE <\/span><\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

        Temat: Gimnastyka podstawowa – \u0107wiczenia na kr\u0119gos\u0142up.<\/em> <\/b><\/span><\/p>\n

        Cel.\u00a0Praca nad w\u0142asna sylwetk\u0105 cia\u0142a.<\/em><\/p>\n

        Zaj\u0119cia on-line messenger (video-rozmowa).\u00a0<\/strong>Godzina – 11.00\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

        J\u0118ZYK POLSKI<\/span><\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

        Lekcja online przez aplikacj\u0119 Teams. Przygotuj podr\u0119cznik, zeszyt i d\u0142ugopis. Zadbaj o wygodne miejsce do pracy.<\/strong>
        \nGodzina 13.10<\/strong><\/p>\n

        Temat: Piszemy rozprawk\u0119.<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n

        Cele lekcji:<\/em>
        \n– napiszesz rozprawk\u0119,<\/em>
        \n– rozwiniesz umiej\u0119tno\u015b\u0107 formu\u0142owania argument\u00f3w.<\/em><\/p>\n

        Wsp\u00f3lnie wybierzecie temat rozprawki, a nast\u0119pnie zredagujecie jej tekst<\/p>\n

        W razie pyta\u0144 prosz\u0119 si\u0119 ze mn\u0105 kontaktowa\u0107 przez Messenger lub pisz\u0105c na e-mail: m.willow@wp.pl<\/a><\/p>\n

        DORADZTWO ZAWODOWE<\/span><\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

        Temat:Wsp\u00f3\u0142czesny rynek pracy.<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

        Cel: Na tej lekcji dowiesz si\u0119 jak wygl\u0105da wsp\u00f3\u0142czesny rynek pracy oraz na jakie zawody mo\u017ce by\u0107 w przysz\u0142o\u015bci zapotrzebowanie.<\/em><\/p>\n

          \n
        1. Obejrzyj filmik:<\/li>\n<\/ol>\n

          https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=TUrrCf4NoVc<\/a><\/p>\n

          W razie jakichkolwiek problem\u00f3w prosz\u0119 o kontakt: edypawlik@gmail.com<\/a>, lub przez Messenger.<\/p>\n

          RELIGIA<\/span><\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

          Temat 44 \u2013 Kult wsp\u00f3\u0142czesnych \u015bwi\u0119tych Polak\u00f3w.<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

          Cele:<\/em>
          \n-Poznasz wielkich \u015bwi\u0119tych: \u015bw. Jana Paw\u0142a II i b\u0142. ks. Jerzego Popie\u0142uszk\u0119.<\/em>
          \n– B\u0119dziesz stara\u0142 si\u0119 na\u015bladowa\u0107 ich zalety.<\/em><\/p>\n

          Zadanie:<\/strong><\/span>
          \nPrzeczytaj temat z podr\u0119cznika.
          \nOpisz jedn\u0105 z wybranych postaci oraz wklej jej fotografi\u0119.
          \nPrace prosz\u0119 przes\u0142a\u0107 na maila:           biedor@op.pl<\/a><\/p>\n

          \n

          CZWARTEK<\/span><\/strong><\/h2>\n
          \n

          WYCHOWANIE FIZYCZNE<\/span><\/strong><\/span><\/em><\/p>\n

          Temat:<\/b><\/span>\u00a0Wyzwalanie estetyki, harmonii i pi\u0119kna ruchu w \u0107wiczeniach gimnastycznych.<\/span> <\/b><\/em><\/p>\n

          Cel. Praca nad w\u0142asn\u0105 sylwetk\u0105 cia\u0142a.\u00a0<\/em><\/p>\n

          Zaj\u0119cia on-line messenger (video-rozmowa)<\/strong>\u00a0Godzina – 09.30<\/b><\/p>\n

          J\u0118ZYK POLSKI<\/span><\/strong><\/span><\/em><\/p>\n

          Lekcja online przez aplikacj\u0119 Messenger. Przygotuj podr\u0119cznik, zeszyt i d\u0142ugopis. Zadbaj o wygodne miejsce do pracy.<\/strong>
          \nGodzina 8:20<\/strong><\/p>\n

          Temat: O wypowiedzeniu wielokrotnie z\u0142o\u017conym.<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

          Cele lekcji:<\/em>
          \n– dowiesz si\u0119, czym jest wypowiedzenie wielokrotnie z\u0142o\u017cone.<\/em>
          \n– podzielisz wypowiedzenie wielokrotnie z\u0142o\u017cone na zdania sk\u0142adowe.<\/em><\/p>\n

          Przeczytacie informacje o wypowiedzeniu wielokrotnie z\u0142o\u017conym na stornie 232 podr\u0119cznika. Narysujecie wykres sk\u0142adniowy wypowiedzenia wielokrotnie z\u0142o\u017conego, wskazuj\u0105c zdania sk\u0142adowe,<\/p>\n

          W razie pyta\u0144 prosz\u0119 si\u0119 ze mn\u0105 kontaktowa\u0107 przez Messenger lub pisz\u0105c na e-mail: m.willow@wp.pl<\/a><\/p>\n

          MATEMATYKA<\/span><\/strong><\/span><\/em><\/p>\n

          Lekcja za po\u015brednictwem Messengera godz. 11.30<\/em><\/strong><\/p>\n

          Temat: Odcinki r\u00f3wne i r\u00f3wnoleg\u0142e oraz odcinki r\u00f3wne i prostopad\u0142e. (zapisz w zeszycie).<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

          Cel: Na tej lekcji nauczysz si\u0119 rysowania odcink\u00f3w r\u00f3wnych i r\u00f3wnoleg\u0142ych oraz r\u00f3wnych i prostopad\u0142ych w uk\u0142adzie wsp\u00f3\u0142rz\u0119dnych<\/em><\/p>\n

          1.Wsp\u00f3lnie rozwi\u0105\u017cemy Zad. 1, 2 str. 324podr\u0119cznik.<\/p>\n

            \n
          1. Praca domowa \u0106w. 1, 2 str. 122 Zeszyt \u0106wicze\u0144.<\/li>\n<\/ol>\n

            W razie jakichkolwiek problem\u00f3w prosz\u0119 o kontakt: edypawlik@gmail.com<\/a>, lub przez Messenger.<\/p>\n

            HISTORIA<\/span><\/strong><\/span><\/em><\/p>\n

            Temat: Polska w przededniu II wojny \u015bwiatowej.<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

            Cel lekcji: poznajemy mi\u0119dzynarodowe po\u0142o\u017cenie Polski w latach 30. XX wieku.<\/em><\/p>\n

            Wykonaj w zeszycie z podr\u0119cznika \u0107wiczenie2,3 str. 267.<\/p>\n

            Prosz\u0119 o zapoznanie si\u0119 z filmem zamieszczonym pod linkiem:<\/p>\n

            https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=ARYjS45qmww<\/a><\/p>\n

            Wykonaj zdj\u0119cie zeszytu z zawarto\u015bci\u0105 wykonanych zada\u0144 i \u0107wicze\u0144 np. telefonem kom\u00f3rkowym i prze\u015blij na adres mailowy: <\/strong>sopris2000@interia.pl<\/a> Zadane \u0107wiczenia b\u0119d\u0105 podlega\u0107 ocenie. W razie pyta\u0144 i konsultacji prosz\u0119 o kontakt przez Edziennik lub maila: <\/strong>sopris2000@interia.pl<\/a><\/p>\n

            GEOGRAFIA<\/span><\/strong><\/span><\/em><\/p>\n

            Lekcja on-line w czwartek o godzinie 10:30<\/strong><\/p>\n

            Temat: Wp\u0142yw zamian politycznych i gospodarczych po 1989 roku na struktur\u0119 <\/u><\/strong>zatrudnienia. <\/u><\/strong><\/em><\/p>\n

            Cele lekcji: Poznasz r\u00f3\u017cnice mi\u0119dzy gospodark\u0105 centralnie sterowan\u0105 a gospodark\u0105 rynkow\u0105. Poznasz zmiany w strukturze przemys\u0142u i zatrudnienia po 1989 roku w aglomeracji \u0142\u00f3dzkiej i konurbacji katowickiej.<\/em><\/p>\n

            Prosz\u0119 przeczyta\u0107 temat ze stron 184-186 oraz zapozna\u0107 si\u0119 z filmami:<\/p>\n