{"id":22633,"date":"2020-05-24T14:18:56","date_gmt":"2020-05-24T12:18:56","guid":{"rendered":"http:\/\/spmlodzawy.pl\/?page_id=22633"},"modified":"2020-06-07T12:36:49","modified_gmt":"2020-06-07T10:36:49","slug":"zadania-dla-klasy-vii-na-dni-8-12-czerwca","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/spmlodzawy.pl\/index.php\/zadania-dla-klasy-vii-na-dni-8-12-czerwca\/","title":{"rendered":"ZADANIA DLA KLASY VII NA DNI 8-10 czerwca"},"content":{"rendered":"<h2 style=\"text-align: center;\"><strong><span style=\"color: #0000ff;\">PONIEDZIA\u0141EK<\/span><\/strong><\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong><span style=\"color: #ff0000; text-decoration: underline;\">CHEMIA<\/span><\/strong><\/span><\/em><br \/>\n<em>\u00a0<strong>Temat lekcji: <span style=\"text-decoration: underline;\">Powt\u00f3rzenie wiadomo\u015bci- Tlenki i wodorotlenki.<\/span><\/strong><\/em><br \/>\n<em><strong>Cele lekcji:<\/strong> usystematyzowanie wiedzy z om\u00f3wionego materia\u0142u.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Rozwi\u0105zywanie zada\u0144 z serii Sprawd\u017a, czy wiesz&#8230; str.226<\/p>\n<p><em><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong><span style=\"color: #ff0000; text-decoration: underline;\">J\u0118ZYK\u00a0 POLSKI<\/span><\/strong><\/span><\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Lekcja online przez aplikacj\u0119 Messenger. Przygotuj podr\u0119cznik, zeszyt d\u0142ugopis. Zadbaj o wygodne miejsce do pracy.<\/strong><br \/>\n<strong>Godzina 8:50<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><em>Temat: <span style=\"text-decoration: underline;\">Co wydarzy\u0142o si\u0119 w Orient Expressie?<\/span><\/em><\/strong><br \/>\n<strong><em>Cele lekcji:<\/em><\/strong><br \/>\n<em>&#8211; dowiesz si\u0119, kim by\u0142a Agatha Christie,<\/em><br \/>\n<em> &#8211; przeczytasz fragment powie\u015bci \u201eMorderstwo w Orient Expressie\u201d,<\/em><br \/>\n<em>&#8211; dowiesz si\u0119, co charakteryzuje powie\u015b\u0107 kryminaln\u0105,<\/em><br \/>\n<em>&#8211; ocenisz post\u0119powanie bohater\u00f3w wyst\u0119puj\u0105cych w przytoczonym fragmencie.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Na pocz\u0105tku lekcji podyskutujemy o powie\u015bciach kryminalnych. Zastanowicie si\u0119, dlaczego ten typ powie\u015bci jest popularny.<br \/>\nOdczytacie notatk\u0119 biograficzn\u0105 Agathy Christie i fragment powie\u015bci \u201eMorderstwo w Orient Expressie\u201d, odpowiecie na pytania dotycz\u0105ce przeczytanego tekstu.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">W razie pyta\u0144 prosz\u0119 si\u0119 ze mn\u0105 kontaktowa\u0107 przez Messenger lub pisz\u0105c na e-mail: <a href=\"mailto:m.willow@wp.pl\">m.willow@wp.pl<\/a><\/p>\n<p><em><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong><span style=\"color: #ff0000; text-decoration: underline;\">J\u0118ZYK ANGIELSKI<\/span><\/strong><\/span><\/em><\/p>\n<p><strong>Lekcja przez Messenger. Przygotuj podr\u0119cznik, zeszyt i d\u0142ugopis. Zadbaj o wygodne miejsce do pracy.<\/strong><br \/>\n<strong>Godzina 9:40<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><em>Temat: <span style=\"text-decoration: underline;\">II tryby warunkowy \u2013 \u0107wiczenia gramatyczne.<\/span><\/em><\/strong><br \/>\n<strong><em>Cele lekcji:<\/em><\/strong><br \/>\n<em>&#8211; utrwalisz wiadomo\u015bci o II trybie warunkowym,<\/em><br \/>\n<em>&#8211; udoskonalisz umiej\u0119tno\u015b\u0107 czytania.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">W trakcie lekcji b\u0119dziecie wykonywali \u0107wiczenia gramatyczne, by utrwali\u0107 wiedz\u0119 o trybach warunkowych.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">W razie pyta\u0144 prosz\u0119 si\u0119 ze mn\u0105 kontaktowa\u0107 przez Messenger lub pisz\u0105c na e-mail: <a href=\"mailto:m.willow@wp.pl\">m.willow@wp.pl<\/a><\/p>\n<p><em><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong><span style=\"color: #ff0000; text-decoration: underline;\">HISTORIA<\/span><\/strong><\/span><\/em><\/p>\n<p><em><strong>Temat: <span style=\"text-decoration: underline;\">Utrwalenie wiadomo\u015bci z II p\u00f3\u0142rocza.<\/span><\/strong><\/em><\/p>\n<p><em><strong>Cel lekcji: <\/strong>powtarzamy wiadomo\u015bci z II p\u00f3\u0142rocza.<\/em><\/p>\n<p><em><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong><span style=\"color: #ff0000; text-decoration: underline;\">RELIGIA<\/span><\/strong><\/span><\/em><\/p>\n<p><strong><em>Temat 47 \u2013 <span style=\"text-decoration: underline;\">M\u00f3wi\u0107 prawd\u0119 i dotrzyma\u0107 s\u0142owa.<\/span><\/em><\/strong><br \/>\n<strong><em>Cele:<\/em><\/strong><br \/>\n<em>&#8211; Ukszta\u0142tujesz relacje oparte na prawdzie.<\/em><br \/>\n<em>&#8211; Poznasz poj\u0119cia: obmowa, oszczerstwo, krzywoprzysi\u0119stwo, wiaro\u0142omstwo.<\/em><\/p>\n<p>Zadanie:<br \/>\nPrzeczytaj temat z podr\u0119cznika.<br \/>\nWyja\u015bnij poj\u0119cia: obmowa, oszczerstwo, krzywoprzysi\u0119stwo, wiaro\u0142omstwo.<\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"201\">OBMOWA<\/td>\n<td width=\"201\">OSZCZERSTWO<\/td>\n<td width=\"201\">KRZYWOPRZYSI\u0118STWO<\/td>\n<td width=\"201\">WIARO\u0141OMSTWO<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"201\"><\/td>\n<td width=\"201\"><\/td>\n<td width=\"201\"><\/td>\n<td width=\"201\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"201\"><\/td>\n<td width=\"201\"><\/td>\n<td width=\"201\"><\/td>\n<td width=\"201\"><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><strong>Lekcja na platformie TEAMS godz. 11:30 \u2013 12:00<\/strong><\/p>\n<p><em><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong><span style=\"color: #ff0000; text-decoration: underline;\">FIZYKA<\/span><\/strong><\/span><\/em><\/p>\n<p><em><strong>Temat: <span style=\"text-decoration: underline;\">Ciep\u0142o w\u0142a\u015bciwe.<\/span><\/strong><\/em><\/p>\n<p><strong>Lekcja &#8211; online<\/strong><\/p>\n<p>Filmy:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=9-7R5g1dof8\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=9-7R5g1dof8<\/a>\u00a0&#8211; obja\u015bnienia zada\u0144<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" width=\"640\" height=\"360\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/9-7R5g1dof8?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=AGgZ9E48xjs\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=AGgZ9E48xjs<\/a>\u00a0&#8211; zagadnienia problemowe<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" width=\"640\" height=\"480\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/AGgZ9E48xjs?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=ZAn0VlPQ54A\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=ZAn0VlPQ54A<\/a>\u00a0&#8211; zadania i do\u015bwiadczenia<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" width=\"640\" height=\"360\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/ZAn0VlPQ54A?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\"><em><strong><span style=\"color: #800080; text-decoration: underline;\">KO\u0141O MATEMATYCZNE<\/span><\/strong><\/em><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><em>Temat:<span style=\"text-decoration: underline;\">Rozwi\u0105zujemy zadania z przyk\u0142adowego arkusza egzaminacyjnego dla klas VII.<\/span><\/em><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em><strong>Cel:<\/strong> Na tej lekcji utrwalisz wiadomo\u015bci z matematyki poprzez rozwi\u0105zanie przyk\u0142adowego arkusza egzaminacyjnego dla klas VII.<\/em><\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li>Zadania z arkusza zostan\u0105 przes\u0142ane przez edzienik. Spr\u00f3bujcie je rozwi\u0105za\u0107.<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">W razie jakichkolwiek pyta\u0144 prosz\u0119 o kontakt: <a href=\"mailto:edypawlik@gmail.com\">edypawlik@gmail.com<\/a>, \u00a0lub przez Messenger.<\/p>\n<p><em><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong><span style=\"color: #ff0000; text-decoration: underline;\">WD\u017b<\/span><\/strong><\/span><\/em><\/p>\n<p><strong>Lekcja na platformie Taems o godz. 14.00<\/strong><\/p>\n<p><strong>Kontakt z nauczycielem (email:<\/strong> <a href=\"mailto:i_modrzew@wp.pl\">i_modrzew@wp.pl<\/a><strong>, Messenger)<\/strong><\/p>\n<p><em><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong><span style=\"color: #800080; text-decoration: underline;\">ZAJ\u0118CIA KOREKCYJNO \u2013 KOMPENSACYJNE<\/span><\/strong><\/span><\/em><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/spmlodzawy.pl\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/Dokument2.pdf\"><strong><em>ZADANIA<\/em><\/strong><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<hr \/>\n<h2 style=\"text-align: center;\"><strong><span style=\"color: #0000ff;\">WTOREK<\/span><\/strong><\/h2>\n<hr \/>\n<p><em><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong><span style=\"color: #ff0000; text-decoration: underline;\">MATEMATYKA<\/span><\/strong><\/span><\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><em>Temat: <span style=\"text-decoration: underline;\">Zadania tekstowe &#8211; powt\u00f3rzenie.<\/span>(zapisz w zeszycie)<\/em><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em><strong>Cele:<\/strong> Na tej lekcji uporz\u0105dkujesz i utrwalisz wiadomo\u015bci dotycz\u0105ce rozwi\u0105zywania zada\u0144 tekstowych.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">1.Wsp\u00f3lnie rozwi\u0105\u017cemy kart\u0119 pracy przes\u0142an\u0105 podczas lekcji.<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"2\">\n<li>Praca domowa zadania z karty pracy.<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>Lekcja za po\u015brednictwem Messengera godz. 8.00<\/u><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">W razie jakichkolwiek problem\u00f3w prosz\u0119 o kontakt: <a href=\"mailto:edypawlik@gmail.com\">edypawlik@gmail.com<\/a>, lub przez Messenger.<\/p>\n<p><em><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong><span style=\"color: #ff0000; text-decoration: underline;\">BIOLOGIA<\/span><\/strong><\/span><\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><em>Temat:<span style=\"text-decoration: underline;\">Rozw\u00f3j cz\u0142owieka od pocz\u0119cia do staro\u015bci.<\/span><\/em><\/strong><br \/>\n<em><strong>Celem lekcji<\/strong> jest zapoznanie si\u0119 z poj\u0119ciami: zap\u0142odnienie,b\u0142ony p\u0142odowe,\u0142o\u017cysko oraz z charakterystyk\u0105 okres\u00f3w rozwoju ontogenetycznego <\/em><br \/>\n<em>cz\u0142owieka<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Na podstawie tekstu ze str.224-234 odpowiedz w zeszycie na pytania:<br \/>\n1.Wyja\u015bnij poj\u0119cia:zap\u0142odnienie,\u0142o\u017cysko.<br \/>\n2.Wymie\u0144 i kr\u00f3tko opisz b\u0142ony p\u0142odowe.<br \/>\n3.Okre\u015bl czas trwania okresu zarodkowego i p\u0142odowego.<br \/>\n4.Co to jest cia\u017ca?<br \/>\n5.Wyja\u015bnij poj\u0119cie po\u0142ogu.<br \/>\n6.wymie\u0144 kolejno etapy rozwoju cz\u0142owieka od narodzin do starosci.<\/p>\n<p><em><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong><span style=\"color: #ff0000; text-decoration: underline;\">GEOGRAFIA<\/span><\/strong><\/span><\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em><strong>Temat:<u> Poznaj\u0119 region, w kt\u00f3rym mieszkam<\/u><\/strong><\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em><strong>Cele lekcji:<\/strong> Zdob\u0119dziesz najwa\u017cniejsze informacje dotycz\u0105ce \u015brodowiska przyrodniczego, sytuacji demograficznej i gospodarki regionu, w kt\u00f3rym mieszkasz. Prze\u0107wiczysz\u00a0 umiej\u0119tno\u015b\u0107 korzystania z r\u00f3\u017cnych \u017ar\u00f3de\u0142 informacji.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Prosz\u0119 przeczyta\u0107 temat ze stron 198 \u2013 202\u00a0 oraz zapozna\u0107 si\u0119 z prezentacj\u0105\u00a0 oraz z materia\u0142ami zamieszczonymi poni\u017cej:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/epodreczniki.pl\/a\/moje-miejsce-zamieszkania-i-jego-polozenie-na-administracyjnej-mapie-polski\/DBz3hwjD0\">https:\/\/epodreczniki.pl\/a\/moje-miejsce-zamieszkania-i-jego-polozenie-na-administracyjnej-mapie-polski\/DBz3hwjD0<\/a> (d\u0142ugo si\u0119 \u0142aduje, ale warto poczeka\u0107)<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/epodreczniki.pl\/a\/gospodarka-mojego-regionu\/DNI7aOBHJ\">https:\/\/epodreczniki.pl\/a\/gospodarka-mojego-regionu\/DNI7aOBHJ<\/a><\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><a href=\"https:\/\/epodreczniki.pl\/a\/srodowisko-przyrodnicze-mojego-regionu\/DnttHsp0O\">https:\/\/epodreczniki.pl\/a\/srodowisko-przyrodnicze-mojego-regionu\/DnttHsp0O<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/epodreczniki.pl\/a\/ludnosc-w-moim-regionie\/D29WYebIf\">https:\/\/epodreczniki.pl\/a\/ludnosc-w-moim-regionie\/D29WYebIf<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Zach\u0119cam do kontaktu przez grup\u0119 na Messengerze i mail <\/strong><a href=\"mailto:paniwiosna606@wp.pl\">paniwiosna606@wp.pl<\/a><\/p>\n<p><em><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong><span style=\"color: #ff0000; text-decoration: underline;\">J\u0118ZYK POLSKI<\/span><\/strong><\/span><\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Lekcja online przez aplikacj\u0119 Messenger. Przygotuj podr\u0119cznik, zeszyt d\u0142ugopis. Zadbaj o wygodne miejsce do pracy.<\/strong><br \/>\n<strong>Godzina 10:30<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><em>Temat: <span style=\"text-decoration: underline;\">Cz\u0142owiek zagro\u017ceniem czy wsparciem dla natury?<\/span><\/em><\/strong><br \/>\n<strong><em>Cele lekcji:<\/em><\/strong><br \/>\n<em>&#8211; dowiesz si\u0119 czym jest reporta\u017c,<\/em><br \/>\n<em>&#8211; zapoznasz si\u0119 z notatk\u0105 biograficzn\u0105 Ryszarda Kapu\u015bci\u0144skiego,<\/em><br \/>\n<em>&#8211; przeczytacie fragment reporta\u017cu \u201eImperium\u201d,<\/em><br \/>\n<em>&#8211; we\u017amiesz udzia\u0142 w dyskusji,<\/em><br \/>\n<em>&#8211; udoskonalisz umiej\u0119tno\u015b\u0107 argumentowania.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Odczytacie notatk\u0119 biograficzn\u0105 Ryszarda Kapu\u015bci\u0144skiego i definicj\u0119 reporta\u017cu. Odczytacie fragment \u201eimperium\u201d i odpowiecie na pytania dotycz\u0105ce tekstu.<br \/>\nWe\u017amiecie udzia\u0142 w dyskusji \u201eEkologia \u2013 moda czy konieczno\u015b\u0107?\u201d<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">W razie pyta\u0144 prosz\u0119 si\u0119 ze mn\u0105 kontaktowa\u0107 przez Messenger lub pisz\u0105c na e-mail: <a href=\"mailto:m.willow@wp.pl\">m.willow@wp.pl<\/a><\/p>\n<p><em><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong><span style=\"color: #ff0000; text-decoration: underline;\">WYCHOWANIE FIZYCZNE<\/span><\/strong><\/span><\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em><b>Temat: <span style=\"text-decoration: underline;\">Mini gry i zabawy z pomoc\u0105 r\u00f3\u017cnych przybor\u00f3w.<\/span> <\/b><\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em><b>Cel. <\/b><\/em><b>Przygotowanie do samodzielnych zachowa\u0144 utylitarnych.<\/b><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0<span class=\"highlight\"><span class=\"colour\"><span class=\"font\"><span class=\"size\">Zaj\u0119cia on-line messenger (video-rozmowa)<\/span><\/span><\/span><\/span>. Godzina &#8211; 11.20<\/p>\n<p><em><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong><span style=\"color: #ff0000; text-decoration: underline;\">J\u0118ZYK ANGIELSKI<\/span><\/strong><\/span><\/em><\/p>\n<p><strong>Lekcja on-line na Messengerze. Przygotuj zeszyt i d\u0142ugopis. Zadbaj o wygodne miejsce do pracy.<\/strong><br \/>\n<strong>Godzina: 12:30<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><em>Temat: <span style=\"text-decoration: underline;\">Rzeczowniki odczasownikowe i bezokoliczniki \u2013 powt\u00f3rzenie wiadomo\u015bci.<\/span><\/em><\/strong><br \/>\n<strong><em>Cele lekcji:<\/em><\/strong><br \/>\n<em>&#8211; powt\u00f3rzysz wiadomo\u015bci o rzeczownikach odczasownikowych i bezokolicznikach,<\/em><br \/>\n<em>&#8211; przeczytasz tekst dotycz\u0105cy hobby.<\/em><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li style=\"text-align: justify;\">Powt\u00f3rzycie wiadomo\u015bci o rzeczownikach odczasownikowych i bezokolicznikach, zapoznaj\u0105c si\u0119 z informacjami na stronie 111 podr\u0119cznika. Wykonacie \u0107wiczenia gramatyczne.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Odczytacie tekst o hobby i uzupe\u0142nicie obecne w nim luki w\u0142a\u015bciwym wyrazem.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify;\">W razie pyta\u0144 prosz\u0119 si\u0119 ze mn\u0105 kontaktowa\u0107 przez Messenger lub pisz\u0105c na e-mail: <a href=\"mailto:m.willow@wp.pl\">m.willow@wp.pl<\/a><\/p>\n<p><em><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong><span style=\"color: #ff0000; text-decoration: underline;\">J\u0118ZYK NIEMIECKI<\/span><\/strong><\/span><\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><em>Temat: <span style=\"text-decoration: underline;\">Zwiedzamy ogrody zoologiczne w krajach DACHL. Piszemy poczt\u00f3wk\u0119.<\/span><\/em><\/strong><br \/>\n<em><strong>Cel lekcji:<\/strong> Znam ogrody zoologiczne w krajach niemieckoj\u0119zycznych, potrafi\u0119 napisa\u0107 poczt\u00f3wk\u0119.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">1. Czytamy zadanie 1 strona 131 w ksi\u0105\u017cce oraz wskazujemy opisane ogrody zoologiczne na mapie. Nast\u0119pnie uzupe\u0142niamy i przepisujemy do zeszytu zadanie 2 (str. 131)w ksi\u0105\u017cce.<br \/>\n2. Wykonujemy zadanie 2 ze strony 130 w ksi\u0105\u017cce, pracujemy ze s\u0142ownikiem &#8211; szukamy nazw zwierz\u0105t \u017cyj\u0105cych w zoo.<br \/>\n3. Zapoznajemy si\u0119 z poczt\u00f3wk\u0105 z wakacji Luisy- zadanie1 strona 130.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"text-decoration: underline;\">Praca domowa<\/span><br \/>\nWykonaj \u0107wiczenie 3 z \u0107wiczeni\u00f3wki strona 96 a nast\u0119pnie napisz w zeszycie poczt\u00f3wk\u0119 z wakacji.<\/p>\n<hr \/>\n<h2 style=\"text-align: center;\"><strong><span style=\"color: #0000ff;\">\u015aRODA<\/span><\/strong><\/h2>\n<hr \/>\n<p><em><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong><span style=\"color: #ff0000; text-decoration: underline;\">CHEMIA<\/span><\/strong><\/span><\/em><\/p>\n<p><strong><em> Temat lekcji: <span style=\"text-decoration: underline;\">Utrwalenie wiadomo\u015bci- Tlenki i wodorotlenki.<\/span><\/em><\/strong><br \/>\n<em><strong>Cele lekcji:<\/strong> utrwalenie wiadomo\u015bci z dzia\u0142u &#8222;Tlenki i wodorotlenki&#8221;.<\/em><\/p>\n<p>Rozwi\u0105zywanie zada\u0144 z serii- Sprawd\u017a, czy wiesz&#8230; str. 226<\/p>\n<p><em><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong><span style=\"color: #ff0000; text-decoration: underline;\">BIOLOGIA<\/span><\/strong><\/span><\/em><\/p>\n<p><em><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong><span style=\"color: #ff0000; text-decoration: underline;\">MATEMATYKA <\/span><\/strong><\/span><\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><em>Temat: <span style=\"text-decoration: underline;\">Zadania tekstowe z procentami \u2013 powt\u00f3rzenie wiadomo\u015bci.<\/span>(zapisz w zeszycie).<\/em><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em><strong>Cel:<\/strong> Na tej lekcji uporz\u0105dkujesz i utrwalisz wiadomo\u015bci dotycz\u0105ce rozwi\u0105zywania zada\u0144 tekstowych z procentami.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">1.Wsp\u00f3lnie rozwi\u0105\u017cemy kart\u0119 pracy przes\u0142an\u0105 podczas lekcji.<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"2\">\n<li>Praca domowa zadania z karty pracy.<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><u>Lekcja za po\u015brednictwem Messengera godz. 9.40<\/u><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">W razie jakichkolwiek problem\u00f3w prosz\u0119 o kontakt: <a href=\"mailto:edypawlik@gmail.com\">edypawlik@gmail.com<\/a>, lub przez Messenger.<\/p>\n<p><em><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong><span style=\"color: #ff0000; text-decoration: underline;\">FIZYKA<\/span><\/strong><\/span><\/em><\/p>\n<p><strong><em>Temat: <span style=\"text-decoration: underline;\">Zmiany stanu skupienia cia\u0142.<\/span><\/em><\/strong><\/p>\n<p>Film:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=C3xtDKhvQSs\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=C3xtDKhvQSs<\/a>\u00a0&#8211; podstawowe do\u015bwiadczenie i wiadomo\u015bci<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" width=\"640\" height=\"360\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/C3xtDKhvQSs?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=_-mPM7Vj3Xc\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=_-mPM7Vj3Xc<\/a>\u00a0&#8211; wiadomo\u015bci i przyk\u0142ady<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" width=\"640\" height=\"480\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/_-mPM7Vj3Xc?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p><strong>Lekcja &#8211; online<\/strong><\/p>\n<p><em><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong><span style=\"color: #ff0000; text-decoration: underline;\">WYCHOWANIE FIZYCZNE <\/span><\/strong><\/span><\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em><b>Temat: <span style=\"text-decoration: underline;\">Wykorzystanie mo\u017cliwo\u015bci motorycznych oraz stabilizacyjnych &#8211; \u0107wiczenia.<\/span> <\/b><\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em><b>Cel.\u00a0<\/b>Praca nad w\u0142asna sylwetk\u0105 cia\u0142a.\u00a0<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><span class=\"highlight\"><span class=\"colour\"><span class=\"font\"><span class=\"size\">Zaj\u0119cia on-line messenger (video-rozmowa).\u00a0Godzina &#8211; 11.10\u00a0<\/span><\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\n<p><em><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong><span style=\"color: #ff0000; text-decoration: underline;\">J\u0118ZYK POLSKI<\/span><\/strong><\/span><\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Lekcja online przez aplikacj\u0119 Messenger. Przygotuj podr\u0119cznik, zeszyt i d\u0142ugopis. Zadbaj o wygodne miejsce do pracy.<\/strong><br \/>\n<strong>Godzina 12:30<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><em>Temat: <span style=\"text-decoration: underline;\">Ka\u017cdy odpowiada za krzywd\u0119 na \u015bwiecie.<\/span><\/em><\/strong><br \/>\n<strong><em>Cele lekcji:<\/em><\/strong><br \/>\n<em>&#8211; przeczytasz fragment wywiadu z Wojciechem Szumowskim o wojnie w Syrii,<\/em><br \/>\n<em>&#8211; we\u017amiesz udzia\u0142 w dyskusji.<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Odczytacie fragment artyku\u0142u na stronie 280 podr\u0119cznika, nast\u0119pnie b\u0119dziecie odpowiadali na pytania dotycz\u0105ce tekstu.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">We\u017amiecie udzia\u0142 w dyskusji dotycz\u0105cej konflikt\u00f3w zbrojnych na \u015bwiecie i sposobach ich zapobiegania.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">W razie pyta\u0144 prosz\u0119 si\u0119 ze mn\u0105 kontaktowa\u0107 przez Messenger lub pisz\u0105c na e-mail: <a href=\"mailto:m.willow@wp.pl\">m.willow@wp.pl<\/a><\/p>\n<p><em><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong><span style=\"color: #ff0000; text-decoration: underline;\">DORADZTWO ZAWODOWE<\/span><\/strong><\/span><\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><em>Temat: <span style=\"text-decoration: underline;\">Zawody rzemie\u015blnicze.<\/span><\/em><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em><strong>Cel: <\/strong>Na tej lekcji dowiesz si\u0119 co to s\u0105 zawody rzemie\u015blnicze.<\/em><\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\">\n<li>Wejd\u017a na stron\u0119 i obejrzyj filmiki zwi\u0105zane z zawodami rzemie\u015blniczymi: <a href=\"https:\/\/doradztwo.ore.edu.pl\/zawody-rzemieslnicze\/\">https:\/\/doradztwo.ore.edu.pl\/zawody-rzemieslnicze\/<\/a><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify;\">W razie jakichkolwiek problem\u00f3w prosz\u0119 o kontakt: <a href=\"mailto:edypawlik@gmail.com\">edypawlik@gmail.com<\/a>, lub przez Messenger.<\/p>\n<p><em><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong><span style=\"color: #ff0000; text-decoration: underline;\">RELIGIA<\/span><\/strong><\/span><\/em><\/p>\n<p><em><strong>Temat 48 \u2013<span style=\"text-decoration: underline;\"> Raz lubi\u0119, raz nie. Ambiwalencja uczu\u0107.<\/span><\/strong><\/em><br \/>\n<em><strong>Cele:<\/strong><\/em><br \/>\n<em>&#8211; Okre\u015blisz, czym s\u0105 uczucia i wymienisz najwa\u017cniejsze.<\/em><br \/>\n<em>&#8211; B\u0119dziesz pracowa\u0142 nad rozwojem pozytywnych uczu\u0107.<\/em><\/p>\n<p>Zadanie:<br \/>\nPrzeczytaj temat z podr\u0119cznika.<br \/>\nW wybranych fragmentach Pisma \u015bwi\u0119tego (podr\u0119cznik str. 154) odczytaj zachowanie i stany emocjonalne wyst\u0119puj\u0105cych w nich postaci.<\/p>\n<table style=\"height: 143px;\" width=\"576\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"201\">Postacie biblijne<\/td>\n<td width=\"201\">Jezus<\/td>\n<td width=\"201\">Piotr<\/td>\n<td width=\"201\">Bogaty m\u0142odzieniec<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"201\">Zachowania i stany emocjonalne<\/td>\n<td width=\"201\"><\/td>\n<td width=\"201\"><\/td>\n<td width=\"201\"><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><em><strong>Doko\u0144cz zdania:<\/strong><\/em><br \/>\nJestem radosna, gdy\u2026<br \/>\nGdy jestem w do\u0142ku\u2026<br \/>\nCzuj\u0119 si\u0119 nieszcz\u0119\u015bliwy\u2026<br \/>\nJestem z\u0142y, gdy\u2026<br \/>\nJestem zadowolony, gdy\u2026<br \/>\nBoj\u0119 si\u0119, gdy&#8230;<br \/>\nPrace prosz\u0119 przes\u0142a\u0107: <a href=\"mailto:biedor@op.pl\">biedor@op.pl<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>PONIEDZIA\u0141EK CHEMIA \u00a0Temat lekcji: Powt\u00f3rzenie wiadomo\u015bci- Tlenki i wodorotlenki. Cele lekcji: usystematyzowanie wiedzy z om\u00f3wionego materia\u0142u. Rozwi\u0105zywanie zada\u0144 z serii Sprawd\u017a, czy wiesz&#8230; str.226 J\u0118ZYK\u00a0 POLSKI Lekcja online przez aplikacj\u0119 Messenger. Przygotuj podr\u0119cznik, zeszyt d\u0142ugopis. Zadbaj o wygodne miejsce do &hellip; <a href=\"http:\/\/spmlodzawy.pl\/index.php\/zadania-dla-klasy-vii-na-dni-8-12-czerwca\/\">Czytaj dalej <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/spmlodzawy.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/22633"}],"collection":[{"href":"http:\/\/spmlodzawy.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/spmlodzawy.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/spmlodzawy.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/spmlodzawy.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=22633"}],"version-history":[{"count":24,"href":"http:\/\/spmlodzawy.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/22633\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":23011,"href":"http:\/\/spmlodzawy.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/22633\/revisions\/23011"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/spmlodzawy.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=22633"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}