{"id":42516,"date":"2023-03-01T10:44:51","date_gmt":"2023-03-01T09:44:51","guid":{"rendered":"http:\/\/spmlodzawy.pl\/?p=42516"},"modified":"2023-03-01T12:48:44","modified_gmt":"2023-03-01T11:48:44","slug":"byc-jak-ignacy-zostan-ambasadorem-nauki","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/spmlodzawy.pl\/index.php\/2023\/03\/01\/byc-jak-ignacy-zostan-ambasadorem-nauki\/","title":{"rendered":"BY\u0106 JAK IGNACY „ZOSTA\u0143 AMBASADOREM NAUKI\u201d."},"content":{"rendered":"

\"\"W lutym uczniowie klas I \u2013 III uczestniczyli w kolejnych zaj\u0119ciach w ramach programu edukacyjnego – By\u0107 jak Ignacy \u201eZosta\u0144 ambasadorem nauki\u201d. Tematem zaj\u0119\u0107 by\u0142y \u201eSi\u0142y wok\u00f3\u0142 nas\u201d. Uczniowie poprzez r\u00f3\u017cne zabawy, w ciekawy i intryguj\u0105cy spos\u00f3b zostali zapoznani z si\u0142ami fizycznymi wyst\u0119puj\u0105cymi w przyrodzie. Wcielili si\u0119 w rol\u0119 naukowc\u00f3w, kt\u00f3rzy poprzez r\u00f3\u017cne do\u015bwiadczenia poznali poj\u0119cie si\u0142y tarcia, ci\u015bnienia hydrostatycznego oraz dzia\u0142anie si\u0142y od\u015brodkowej. Przeprowadzili do\u015bwiadczenie obrazuj\u0105ce wp\u0142yw si\u0142y tarcia na poruszaj\u0105ce si\u0119 przedmioty. Przygotowane wcze\u015bniej obiekty ustawili w rz\u0119dzie na brzegu \u0142awki. Zadaniem dzieci by\u0142o odgadni\u0119cie, kt\u00f3ry przedmiot b\u0119dzie \u201enajszybszy\u201d i pierwszy zacznie si\u0119 ze\u015blizgiwa\u0107 z \u0142awki, gdy b\u0119d\u0105 j\u0105 wolno podnosi\u0107 (od strony, gdzie znajduj\u0105 si\u0119 obiekty). W nast\u0119pnym do\u015bwiadczeniu dzieci pozna\u0142y dzia\u0142anie si\u0142y od\u015brodkowej i \u00a0pr\u00f3bowa\u0142y zrobi\u0107 \u201ekaruzel\u0119 dla kulki\u201d. Przykry\u0142y kulk\u0119 szklank\u0105 i wprowadza\u0142y j\u0105 w ruch po okr\u0119gu. Gdy podnosili szklank\u0119, kuleczka porusza\u0142a si\u0119 po linii prostej.<\/p>\n

Na kolejnych zaj\u0119ciach uczniowie dowiedzieli si\u0119 czym jest grawitacja, czym jest \u015brodek ci\u0119\u017cko\u015bci, stan niewa\u017cko\u015bci\u00a0 oraz jak grawitacja dzia\u0142a na rozmaite obiekty. \u00a0Wykonali do\u015bwiadczenie \u201eCo spadnie szybciej?\u201d U\u017cyli dwa przedmioty, jeden ci\u0119\u017cszy, drugi zauwa\u017calnie l\u017cejszy \u2014 np. pi\u0142k\u0119 tenisow\u0105 i pi\u00f3rko. Na koniec odby\u0142a si\u0119 dyskusja, czy jest mo\u017cliwe, by pi\u00f3rko i m\u0142otek spada\u0142y z tak\u0105 sam\u0105 pr\u0119dko\u015bci\u0105? Dzieci dyskutowa\u0142y na ten temat, a p\u00f3\u017aniej ogl\u0105da\u0142y film, na kt\u00f3rym astronauci przebywaj\u0105cy na Ksi\u0119\u017cycu (misja Apollo XV), gdzie nie ma atmosfery, upuszczaj\u0105 jednocze\u015bnie pi\u00f3rko i m\u0142otek. Przedmioty spadaj\u0105 r\u00f3wnocze\u015bnie, poniewa\u017c nie doznaj\u0105 zjawiska oporu powietrza.<\/p>\n

Uczniowie z zapa\u0142em i ogromn\u0105 ciekawo\u015bci\u0105 podejmowali si\u0119 nowych wyzwa\u0144 i zada\u0144. Zaj\u0119cia sprawi\u0142y im wiele rado\u015bci,\u00a0 pozytywnych emocji oraz satysfakcji.<\/p>\n

Autor: Renata B.<\/em><\/p>\nGallery with ID 1400 doesn't exist.\n

\"\"<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

W lutym uczniowie klas I \u2013 III uczestniczyli w kolejnych zaj\u0119ciach w ramach programu edukacyjnego – By\u0107 jak Ignacy \u201eZosta\u0144 ambasadorem nauki\u201d. Tematem zaj\u0119\u0107 by\u0142y \u201eSi\u0142y wok\u00f3\u0142 nas\u201d. Uczniowie poprzez r\u00f3\u017cne zabawy, w ciekawy i intryguj\u0105cy spos\u00f3b zostali zapoznani z … Czytaj dalej →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/spmlodzawy.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/42516"}],"collection":[{"href":"https:\/\/spmlodzawy.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/spmlodzawy.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/spmlodzawy.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/spmlodzawy.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=42516"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/spmlodzawy.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/42516\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":42524,"href":"https:\/\/spmlodzawy.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/42516\/revisions\/42524"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/spmlodzawy.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=42516"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/spmlodzawy.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=42516"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/spmlodzawy.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=42516"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}