SPRAWOZDANIE Z PROGRAMU „BIEG PO ZDROWIE”

W roku szkolnym 2020/2021 uczniowie klasy czwartej przystąpili do ogólnopolskiego programu „Bieg po zdrowie”. Jest to program antytytoniowej edukacji zdrowotnej, który opracowany został przez  Główny Inspektorat Sanitarny.

Głównymi celami projektu są:

  • opóźnienie lub zapobiegnięcie inicjacji tytoniowej wśród dzieci i młodzieży,
  • pokazanie atrakcyjności życia w środowisku wolnym od dymu tytoniowego,
  • zwiększanie wiedzy i umiejętności uczniów na temat zdrowia w kontekście szkodliwości,
  • palenia papierosów i e-papierosów.

Program został zrealizowany w postaci sześciu lekcji tematycznych w ramach godzin wychowawczych. Zajęcia odbywały się w formie online, za pomocą bardzo zróżnicowanych metod aktywizujących, które dostosowano do wieku uczniów. Podstawą zajęć było stymulowanie kreatywności i aktywności. Uczniowie byli zachęcani do aktywnego udziału poprzez wizytę w sklepie w celu poznania cen paczki papierosów, liczyły koszty jakie generuje palenie papierosów,  przeprowadzenia wywiadu z członkami rodziny i sąsiadami na temat powodów i  ilości palenia papierosów, dyskusje, wymianę doświadczeń, spostrzeżeń czy pomysłów. Dzięki zajęciom uczniowie nauczyli się asertywności w zakresie uzależnień.

Autor: Paulina S.

Ten wpis został opublikowany w kategorii Bez kategorii. Dodaj zakładkę do bezpośredniego odnośnika.