Szkoła Podstawowa w Młodzawach

Zapraszamy do akcji „Wszystkie dzieci zbierają elektrośmieci”.

Zbiórka na terenie Szkoły Podstawowej w Młodzawach trwa od 30 września do 7 października.

W ramach Tygodnia Sportu uczniowie z klas I-III wzięli udział w konkurencjach z elementami rywalizacji oraz w zabawach wymagających siły, pomysłowości, kreatywności i gibkości ciała.

Był więc bieg sztafetowy, wyścig z piłkami, zespołowe przeplatanie obręczy przez nasze ciała (zabawa wymagająca umiejętności współpracy i współdziałania) i przeciąganie liny. W celach relaksacyjnych i zdrowotnych zorganizowaliśmy spacer, który przyniósł chwilę wytchnienia i  spokoju.

Uczniowie z klas starszych na chwilę przenieśli się w przeszłość, przypominając sobie grę, która przed laty cieszyła się ogromną popularnością – palanta.

Kiedyś na podwórkach, osiedlowych boiskach i przed blokami dzieci spędzały długie godziny, grając właśnie w tę grę. Dziś postanowiliśmy przywrócić jej dawny blask!

Do wspólnej zabawy stanęli uczniowie klas IV-VIII, którzy zostali podzieleni na dwie drużyny i zmierzyli się w emocjonującej rywalizacji polegającej na odbijaniu piłeczki kijem. Nie brakowało zaangażowania, sportowych emocji, śmiechu i przede wszystkim dobrej zabawy!

Była to doskonała okazja do integracji, aktywnego spędzenia czasu oraz poznania gier, w które bawili się nasi rodzice i dziadkowie. Pokazaliśmy, że nie potrzeba nowoczesnego sprzętu ani skomplikowanych zasad, aby sport dostarczał radości i łączył pokolenia!

Sport to nie tylko rywalizacja, ale przede wszystkim wspólna zabawa, integracja i niezapomniane wspomnienia!

Autorzy: Łukasz B., Monika C.

Gmina Pińczów realizuje projekt pn. Opracowanie planu adaptacji do zmian klimatu dla miasta Pińczowa w ramach działania FENX.02.04 Adaptacja do zmian klimatu, zapobieganie klęskom i katastrofom  priorytetu Opracowanie planów adaptacji do zmian klimatu  priorytetu FENX.02 Wsparcie sektorów energetyka i środowisko z EFRR programu Fundusze Europejskie na Infrastrukturę, Klimat, Środowisko 2021-2027.

W ramach działań edukacyjnych w naszej szkole zostało zorganizowane spotkanie dla uczniów  z klas I-III pn.„Bądź eko – chroń wodę”. Celem spotkania było poprawienie  świadomości ekologicznej dzieci i młodzieży w zakresie racjonalnego korzystania z zasobów środowiskowych, ochrony klimatu oraz działań adaptacyjnych wobec jego zmian. Zostały poruszone tematy zakręcania kranu podczas mycia zębów, braniu prysznica zamiast kąpieli oraz używaniu deszczówki. Wszystkie dzieci uczestniczące w spotkaniu otrzymały breloczek w kształcie kropelki wody oraz kulę z nasionami kwiatów do samodzielnego posadzenia.

Zakończyliśmy realizację projektu Szkoła Międzypokoleniowa, którego celem było:
– zaangażowanie uczniów i nauczycieli w szkolenia seniorów z zakresu kompetencji cyfrowych oraz bezpieczeństwa w sieci,
– rozwój kompetencji cyfrowych seniorów i uczniów,
– promowanie interdyscyplinarnej współpracy w szkole,
– promowanie pozytywnych postaw wśród uczniów.

A oto krótki filmik podsumowujący projekt.

Autor: Edyta S.

29 września obchodzimy Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania. To dzień, w którym zamieniamy się w uważnych słuchaczy i wspólnie odkrywamy magię ukrytą na stronach książek.

Celem akcji jest promowanie głośnego czytania i słuchania. Czytanie rozwija wyobraźnię, język i pamięć. Uczy myślenia, poprawia koncentrację, poszerza wiedzę, ułatwia naukę.

W ramach tej akcji zorganizowaliśmy głośne czytanie w klasach I-III. Do współpracy zaprosiliśmy koleżanki z klasy VII, które przeczytały młodszym kolegom i koleżankom fragmenty książki „O wróbelku Elemelku”. Dzieci z wielką uwagą i w skupieniu wsłuchały się w głosy lektorek.

Dziękujemy dziewczynkom!

Zatrzymajmy się w tym dniu choć na chwilę, sięgnijmy po ulubioną lekturę i dajmy się ponieść magii słowa czytanego na głos!

Autorzy: Katarzyna G., Agnieszka K.

Bycie dobrym kolegom i koleżanką to prawdziwa supermoc! 💪 W tym tygodniu w naszym przedszkolu  obchodzimy wyjątkowy Tydzień Budowania Relacji!

Dzisiaj, podczas specjalnych zajęć maluchy uczyły się, jak być dobrymi przyjaciółmi i jak wielką moc mają proste gesty. Zwracano uwagę, że w naszym przedszkolu stawiamy na życzliwość, empatię i wspólną zabawę – chociaż, tak naprawdę panie nauczycielki uczą tego każdego dnia.

Dzieci uczyły się jak rozpoznawać emocje, dzielić się  zabawkami, pocieszyć smutnego kolegę i stosować gesty przyjaźni.  Nasze przedszkolaki znają już na te pytania odpowiedzi!

Trwa nasz Tydzień Budowania Relacji – oto mała fotorelacja z dzisiejszych zajęć!🤗

Autor: Ewa C.

Ostatnie trzy zajęcia z seniorami w ramach projektu Szkoła Międzypokoleniowa już za nami.

Na początku szóstych zajęć uczniowie przedstawili seniorom czym są ataki socjotechniczne, phishing, metoda „na wnuczka” oraz zapoznali ich ze sposobami radzenia sobie z tymi oszustwami. Uczniowie mentorzy przeprowadzili ćwiczenia oraz odegrali krótkie scenki, aby pokazać seniorom jak radzić sobie z oszustami.

Siódme zajęcia polegały na przyjrzeniu się różnym rodzajom oszustw. Uczniowie dokładnie omówili każde z nich, pokazali jak rozpoznawać fałszywe biura podróży, fałszywych znajomych, jak nie dać się nabrać na kupno fałszywych biletów. Ważnym tematem poruszonym przez uczniów były fałszywe zbiórki oraz loterie.  W trakcie wykonywanych ćwiczeń seniorzy mogli nabyć wiele praktycznych umiejętności, które pomogą bezpiecznie poruszać się w cyfrowym świecie.

Ostatnie już zajęcia w ramach projektu dotyczyły pokazania seniorom, że nie każda informacja w internecie jest wiarygodna. Uczniowie pokazali kilka prostych zasad, które pomagają rozpoznawać nieprawdziwe lub wprowadzające w błąd treści.

W tym tygodniu odbyło się też spotkanie z policjantami, którzy rozmawiali z seniorami na temat bezpieczeństwa. Zaprezentowali film z prawdziwymi historiami, jakie spotkały seniorów.  Spotkanie miało na celu wyrobić u starszych osób umiejętność  rozpoznawania oszustw i oszustów.

Autor: Edyta S.

„Choć języków jest tak wiele, wszyscy my, to przyjaciele” – te słowa piosenki towarzyszyły nam podczas obchodów Europejskiego Dnia Języków. W trakcie zajęć uczniowie klas I – III witali się ze sobą używając obcych zwrotów oraz poznawali piękno i bogactwo innych kultur. Wszyscy chętnie wykonali prace plastyczne przedstawiające flagi i symbole europejskie. Ten dzień uświadomił nam, że języki łączą, a ich znajomość otwiera drzwi do nowych przygód i przyjaźni.

Autor: Iwona G.

W tym tygodniu odbył się kolejny cykl zajęć z seniorami. Uczniowie-mentorzy na początku trzecich już zajęć w ramach projektu, wyjaśnili z jakich rozrywek mogą korzystać seniorzy w Internecie i jakie są niezbędne narzędzia, aby z nich korzystać. Pierwszym ćwiczeniem było zapoznanie z YouTubem oraz pokazanie, jak tworzyć playlisty.  Następnie seniorzy grali w krzyżówki, łamigłówki i inne gry w Internecie. Bardzo ciekawym ćwiczeniem, które przypadło do gustu seniorom, było wyszukiwanie miejscowości w Google Maps. Uczniowie pokazali, w jaki sposób korzystać z warstw oraz to, że można bez wychodzenia z domu odwiedzić wiele odległych miejscowości. Ostatnim punktem zajęć była rywalizacja w aplikacji Kahoot. Seniorzy z pomocą uczniów włączyli się do gry i poddali się emocjonującej rywalizacji.

Podczas kolejnych zajęć uczniowie zaprezentowali, jak bezpiecznie robić zakupy online i płacić przez Internet z zachowaniem szczególnych zasad bezpieczeństwa. Przedstawili aplikacje Mobywatel, wyjaśnili, czym jest profil zaufany, platforma e-usługi gov.pl oraz internetowe konto pacjenta. Następnie seniorzy wykonali ćwiczenia związane z tematyką zajęć.

Piąte już zajęcia w ramach projektu rozpoczęły się od wprowadzenia do sztucznej inteligencji. Seniorzy dowiedzieli się, gdzie spotykamy AI na co dzień  i jak  może pomóc w codziennym życiu. Podczas ćwiczeń uczniowie wyjaśnili seniorom, w jaki sposób zadawać pytania i interpretować odpowiedzi. Nauczyli ich również  korzystać z chatbota.

Autor: Edyta S.

25 września w naszym przedszkolu obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Królika, który promuje ochronę i opiekę nad królikami domowymi i dzikimi. W tym dniu w przedszkolu gościliśmy królika pani Justyny. Dzięki temu dzieci zapoznały się z wyglądem tych zwierząt, poznały ich zwyczaje, upodobania, dowiedziały się wielu ciekawostek na ich temat. Były to zajęcia pełne uśmiechu, które rozwinęły w dzieciach empatię i wrażliwość na potrzebę właściwej opieki nad zwierzętami.

Autor: Jolanta J.