W dniu dzisiejszym uczniowie z klasy II wybrali się do naszego pięknego przyszkolnego ogrodu sensorycznego w celu prowadzenia przyrodniczych obserwacji. Mieliśmy konkretne zadanie do wykonania: musieliśmy wybrać dowolne drzewo i szczegółowo opisać jego cechy. Interesowała nas wysokość, grubość, kolor i cechy charakterystyczne pnia, korony i liści. Wszystkie spostrzeżenia skrzętnie zapisywaliśmy na naszych kartach obserwacji. Zabawa tak się nam spodobała, że daliśmy radę scharakteryzować kilka drzew.
Kolejnym zadaniem było rozpoznawanie roślin uprawnych znajdujących się w ogrodzie. Poszło nam bardzo dobrze, przy okazji „skubnęliśmy” nieco natki pietruszki, powąchaliśmy ją, a chętne osoby nawet spróbowały. Na koniec urządziliśmy sobie mały maraton po alejkach ogrodu, w końcu ruch to zdrowie.
Do szkoły wróciliśmy bardzo zadowoleni. Stwierdziliśmy, że najlepsze efekty daje nauka umożliwiająca bezpośrednie obserwacje i taka, która angażuje wszystkie zmysły.
Autor: Monika C.
