Szkoła Podstawowa w Młodzawach

19 maja najstarsze przedszkolaki i uczniowie z klas I-III wybrali się do Centrum Kultury w Jędrzejowie na spektakl teatralny pt. „Karolcia” wystawiany przez Narodowy Teatr Edukacji im. Adama Mickiewicza z Wrocławia, który w przystępny i angażujący sposób przeniósł najmłodszych w świat magii. Dzieci z zapartym tchem śledziły losy bohaterki, która znajduje magiczny koralik. W trakcie przedstawienia Karolcia oraz jej kolega Piotrek pokazali dzieciom, jak ważna jest przyjaźń, pomoc innym oraz mądre dokonywanie wyborów. Spektakl dostarczył nie tylko rozrywki, ale również spełnił funkcje wychowawcze i edukacyjne.

Autor: Jolanta J.

W poniedziałek uczniowie klas VII i VIII w ramach doradztwa zawodowego udali się do Hospicjum, aby poznać pracę w tym zakładzie. Zostali ciepło przywitani przez dyrektora Pana Jarosława Zatorskiego i pracowników hospicjum. Dyrektor umożliwił nam kontakt z pracownikami i osobami mieszkającymi w zakładzie. W podziale na grupy uczniowie poznali pracę rehabilitanta, pielęgniarki, opiekuna medycznego i osób dbających o wyżywienie, zapoznając się tym samym z ścieżką kształcenia w danych zawodach. Pan dyrektor zadbał również o poczęstunek dla naszych uczniów, opowiadając przy nim o celach swojej placówki.

Kolejnym punktem była wizyta w hurtowni części motoryzacyjnych, gdzie młodzież mogła „od środka” zobaczyć jak wygląda magazyn z częściami do aut oraz „na własnej skórze” obserwować, w jaki sposób zamawiane są części w tym zakładzie i wysyłane lub odbierane przez klientów. Dzięki tej wizycie uczniowie zapoznali się z pracą w sklepie motoryzacyjnym oraz obowiązkami osób pracujących na takich stanowiskach.

Autor: Edyta S.

Uczniowie naszej szkoły otrzymali nagrody w Gminnym konkursie plastycznym „Bądź ekologiem – chroń wodę” organizowanym przez Gminę Pińczów. Głównym celem tego konkursu jest promowanie postawy ekologicznej wśród dzieci oraz kształtowanie nawyków dbania o środowisko naturalne.

Uczniami, którzy otrzymali nagrody są:
– Alicja Grabda z klasy VI,
– Piotr Janicki z klasy IV,
– Aleksander Wojciechowski z klasy IV.

Laureatom konkursu serdecznie gratulujemy!!!

Autor: Renata B.

W dniu dzisiejszym uczniowie z klas I-III uczestniczyli w wyjeździe edukacyjnym do Busku-Zdroju.

Na początku odwiedziliśmy Hospicjum Brata Alberta w Busku-Zdroju, gdzie zostaliśmy przywitani i pięknie ugoszczeni przez Dyrektora placówki – Pana Jarosława Zatorskiego i pracowników hospicjum.

Pan Jarosław opowiedział nam o celu zakładania takich placówek, zapoznał z niektórymi pomieszczeniami i umożliwił kontakt z pensjonariuszami odbywającymi zajęcia rehabilitacyjne. Poznaliśmy pracę pielęgniarki, rehabilitanta, opiekuna medycznego i osób dbających o wyżywienie i porządek w pomieszczeniach. Otrzymaliśmy również pyszny poczęstunek, za który bardzo dziękujemy. Wizyta w hospicjum to niezwykle poruszająca lekcja empatii i wrażliwości społecznej. Poprzez takie kontakty uczymy się szacunku do drugiego człowieka i przekonujemy się, że nawet krótka rozmowa czy drobny gest mają ogromną wartość.

Kolejnym punktem wycieczki były zajęcia edukacyjne, które odbyliśmy w Państwowej Straży Pożarnej w Busku Zdroju, gdzie poznaliśmy trudną i niebezpieczną pracę strażaków. Na początku przymierzyliśmy elementy umundurowania przygotowane specjalnie dla nas, zrobiliśmy sobie pamiątkowe zdjęcia, po czym udaliśmy się do Sali Edukacyjnej „Ognik”. Jest to specjalnie zaaranżowana przestrzeń, przypominająca wnętrze domu. Podczas zajęć uczyliśmy się, jak zapobiegać pożarom, czym są czujki dymu i tlenku węgla,  jak zachować się w zadymionym pomieszczeniu oraz do jakich zagrożeń może doprowadzić niewłaściwe użytkowanie sprzętu domowego. Nie zabrakło też efektów specjalnych: sygnały alarmowe, sztuczne zadymienie oraz „ciepłe drzwi” do kotłowni. Na koniec poznaliśmy pracę dyspozytora, którego zadaniem jest koordynowania działań zastępów straży pożarnej i zostaliśmy zaproszeni do garażu, gdzie obejrzeliśmy wozy strażackie i ich wyposażenie.

Dziękujemy za dzisiejszy dzień pełen wrażeń, emocji i… przemyśleń.

Autor: Monika C.

zdjęcia…

Informujemy, że Przedszkole w Młodzawach uczestniczyło w projekcie Świętokrzyska Ścieżka Rozwoju Nauczycieli Wychowania Przedszkolnego.

Celem projektu jest podniesienie kompetencji cyfrowych nauczycieli wychowania przedszkolnego, z placówek przedszkolnych położonych na terenie woj. świętokrzyskiego, w obszarach m.in.: metodyki rozwijania kompetencji cyfrowych u dzieci; pracy z informacją i danymi; posługiwania się urządzeniami cyfrowymi i pracy w sieci; elektronicznych zasobów; bezpieczeństwa danych i komunikacji w środowisku cyfrowym wspomagających samorozwój w pracy zawodowej.

W szkoleniach w ramach projektu uczestniczyły 2 nauczycielki naszego przedszkola.

Przedszkole otrzymało również grant w wysokości 6366 zł na zakup cyfrowych materiałów dydaktycznych. Zakupiono monitor interaktywny MyBoard White Arrow 65″ z Androidem 14, który ułatwi rozwijanie kompetencji cyfrowych dzieci z przedszkola.

W dniach 11,12 i 13 maja uczniowie naszej szkoły pisali egzamin  ósmoklasisty – pierwszy tak ważny sprawdzian podsumowujący ich edukację na etapie szkoły podstawowej. W tym roku do egzaminu przystąpiło 6 uczniów klasy ósmej.

Egzamin obejmował trzy obowiązkowe przedmioty: język polski, matematykę oraz język angielski. Uczniowie przez cały rok szkolny systematycznie przygotowywali się do tego wyzwania, rozwijając swoje umiejętności, utrwalając wiedzę i pracując nad technikami egzaminacyjnymi.

Dla wszystkich zdających był to czas wymagający skupienia, zaangażowania oraz radzenia sobie ze stresem. Nasi ósmoklasiści wykazali się dużą dojrzałością i odpowiedzialnością, podchodząc do egzaminu z powagą i determinacją.

Gratulujemy wszystkim uczniom ukończenia tego ważnego etapu edukacyjnego i życzymy powodzenia w dalszej nauce oraz realizacji swoich planów i marzeń.

Autor: Małgorzata B.

13 maja przedszkolaki uczestniczyły w wyjeździe do sali zabaw ZOOLandia w Jędrzejowie. Dzieci wyruszyły na wycieczkę, podczas podróży panowała wesoła atmosfera – przedszkolaki z entuzjazmem rozmawiały o atrakcjach, które na nie czekają.

Po dotarciu na miejsce dzieci z wielkim zachwytem korzystały ze wszystkich atrakcji w sali zabaw. Zjeżdżalnie, tory przeszkód, baseny z piłeczkami oraz liczne konstrukcje do wspinania dostarczyły im mnóstwo pozytywnych emocji, śmiechu i niezapomnianych wrażeń.

W trakcie pobytu przedszkolaki miały również przerwę na przyniesiony przez siebie posiłek. Był to czas na odpoczynek, regenerację sił oraz spokojne rozmowy z koleżankami i kolegami. Po krótkiej przerwie dzieci z nową energią wróciły do wspólnej zabawy.

Wyjazd do sali zabaw był dla wszystkich wspaniałym przeżyciem, które dostarczyło dzieciom wielu radosnych chwil, uśmiechu i okazji do integracji. Do przedszkola wróciły zmęczone, ale bardzo szczęśliwe i pełne niezapomnianych wspomnień.

Autor: J. Wcześniak

W kwietniu w naszej szkole realizowany był ogólnopolski projekt czytelniczy „Misja: Kwiecień miesiącem książki”, skierowany do uczniów klas IV–VIII. Jego głównym celem było promowanie czytelnictwa, rozwijanie zainteresowań literackich oraz pokazanie, że kontakt z książką może być przyjemnością i inspiracją.

Projekt został podzielony na cztery tygodnie, a każdy z nich koncentrował się na innym aspekcie obcowania z literaturą.

W pierwszym tygodniu uczniowie zastanawiali się nad tym, dlaczego warto czytać. Powstały gazetki tematyczne, „drogowskaz czytelniczy” oraz łańcuch zalet czytania, który połączył społeczność szkolną. Uczniowie pracowali także z kartami pracy, dzieląc się swoimi refleksjami i doświadczeniami czytelniczymi.

Drugi tydzień upłynął pod hasłem dzielenia się książkami. W ramach akcji „Wymień się książką” uczniowie przynosili przeczytane egzemplarze, przygotowywali do nich opisy i wybierali nowe tytuły dla siebie. Dzięki temu książki zyskały „drugie życie”, a uczniowie mieli okazję odkryć nowe historie i autorów.

Trzeci tydzień był czasem wyciszenia i skupienia na lekturze. W ramach akcji „Zaczytana przerwa” uczniowie spędzali przerwy na czytaniu wybranych przez siebie książek. Powstała również wspólna tablica, na której dzielili się swoimi czytelniczymi wyborami i pierwszymi wrażeniami.

Ostatni tydzień projektu stanowił jego podsumowanie. Zajęcia zostały przeprowadzone metodą stacji, co pozwoliło uczniom w kreatywny sposób utrwalić zdobytą wiedzę, wymienić się doświadczeniami i jeszcze raz spojrzeć na swoje czytelnicze odkrycia. W tym czasie pamiętaliśmy również o Światowym Dniu Książki i Praw Autorskich, obchodzonym 23 kwietnia. Z tej okazji uczniowie uczestniczyli w krótkich warsztatach i prelekcjach dotyczących powstawania książki oraz tego, czym są prawa autorskie i dlaczego warto je szanować.

Warto podkreślić, że w trakcie realizacji projektu wśród uczniów klasy czwartej narodził się pomysł przygotowania przedstawienia teatralnego na podstawie znanej baśni oraz zaprezentowania go najmłodszym – dzieciom z oddziałów przedszkolnych. Inicjatywa ta jest obecnie w trakcie realizacji i już teraz budzi duże zainteresowanie.

Cieszy również fakt, że niektóre działania projektowe pozostaną z nami na dłużej. Akcje takie jak „Wymień się książką” oraz „Zaczytana przerwa” spotkały się z bardzo pozytywnym odbiorem uczniów i będą kontynuowane w kolejnych miesiącach.

Projekt pokazał, że czytanie może łączyć, inspirować i sprawiać radość – a książka wciąż zajmuje ważne miejsce w życiu naszych uczniów.

Autor: Małgorzata B.

 5 i 8 maja uczniowie klasy III pisali swój pierwszy, prawdziwy egzamin czyli Sprawdzian Kompetencji Trzecioklasisty, który kończy pierwszy etap edukacji i jest jego podsumowaniem.  Jest także źródłem wiedzy o tym, które umiejętności uczniowie już dobrze opanowali, a nad którymi warto jeszcze popracować.

Tegoroczny sprawdzian przygotowany przez Wydawnictwo Nowa Era, składał się z 2 części podstawowych: języka polskiego i  matematyki.

Nasi trzecioklasiści poważnie podeszli do tego zadania, pracowali w skupieniu i z dużym zaangażowaniem.

Po zakończonym teście uczniowie odczuli radość, że mają poza sobą swój pierwszy poważny egzamin.

Autor: Renata B.

Nasza szkoła i przedszkole włączają się do akcji „Dzień Dziecka 2026. Zbiórka prezentów dla dzieci z oddziałów onkologii i endokrynologii dziecięcej w Kielcach”, zorganizowanej przez Akcja Reakcja Kielce.

W związku z tym od 07.05.- 22.05.2026 można do szkoły przynosić:
– pluszaki,
– zabawki,
– gry, puzzle, LEGO.
– plecaki,
– kosmetyki dla dzieci i młodzieży,
– coś słodkiego (w miarę zdrowego),
– prezenty dla nastolatków (np. słuchawki, gadżety, gry, akcesoria).

Bardzo prosimy aby wszystkie przyniesione rzeczy były nowe. Z całego serca prosimy o włączenie się do akcji. Podarujmy dzieciom uśmiech na ich twarzach.

Autor: Edyta S.