W kwietniu w naszej szkole realizowany był ogólnopolski projekt czytelniczy „Misja: Kwiecień miesiącem książki”, skierowany do uczniów klas IV–VIII. Jego głównym celem było promowanie czytelnictwa, rozwijanie zainteresowań literackich oraz pokazanie, że kontakt z książką może być przyjemnością i inspiracją.
Projekt został podzielony na cztery tygodnie, a każdy z nich koncentrował się na innym aspekcie obcowania z literaturą.
W pierwszym tygodniu uczniowie zastanawiali się nad tym, dlaczego warto czytać. Powstały gazetki tematyczne, „drogowskaz czytelniczy” oraz łańcuch zalet czytania, który połączył społeczność szkolną. Uczniowie pracowali także z kartami pracy, dzieląc się swoimi refleksjami i doświadczeniami czytelniczymi.
Drugi tydzień upłynął pod hasłem dzielenia się książkami. W ramach akcji „Wymień się książką” uczniowie przynosili przeczytane egzemplarze, przygotowywali do nich opisy i wybierali nowe tytuły dla siebie. Dzięki temu książki zyskały „drugie życie”, a uczniowie mieli okazję odkryć nowe historie i autorów.
Trzeci tydzień był czasem wyciszenia i skupienia na lekturze. W ramach akcji „Zaczytana przerwa” uczniowie spędzali przerwy na czytaniu wybranych przez siebie książek. Powstała również wspólna tablica, na której dzielili się swoimi czytelniczymi wyborami i pierwszymi wrażeniami.
Ostatni tydzień projektu stanowił jego podsumowanie. Zajęcia zostały przeprowadzone metodą stacji, co pozwoliło uczniom w kreatywny sposób utrwalić zdobytą wiedzę, wymienić się doświadczeniami i jeszcze raz spojrzeć na swoje czytelnicze odkrycia. W tym czasie pamiętaliśmy również o Światowym Dniu Książki i Praw Autorskich, obchodzonym 23 kwietnia. Z tej okazji uczniowie uczestniczyli w krótkich warsztatach i prelekcjach dotyczących powstawania książki oraz tego, czym są prawa autorskie i dlaczego warto je szanować.
Warto podkreślić, że w trakcie realizacji projektu wśród uczniów klasy czwartej narodził się pomysł przygotowania przedstawienia teatralnego na podstawie znanej baśni oraz zaprezentowania go najmłodszym – dzieciom z oddziałów przedszkolnych. Inicjatywa ta jest obecnie w trakcie realizacji i już teraz budzi duże zainteresowanie.
Cieszy również fakt, że niektóre działania projektowe pozostaną z nami na dłużej. Akcje takie jak „Wymień się książką” oraz „Zaczytana przerwa” spotkały się z bardzo pozytywnym odbiorem uczniów i będą kontynuowane w kolejnych miesiącach.
Projekt pokazał, że czytanie może łączyć, inspirować i sprawiać radość – a książka wciąż zajmuje ważne miejsce w życiu naszych uczniów.
Autor: Małgorzata B.
