W bieżącym tygodniu, w ramach realizacji projektu Fundacji PZU „WIERNI HISTORII – CIEKAWI PRZYSZŁOŚCI”, kontynuowaliśmy zajęcia kształtujące kompetencje kluczowe.
Skupiliśmy się kompetencjach matematycznych oraz kompetencjach w zakresie nauk przyrodniczych, technologii i inżynierii. Celem naszych aktywności było pokazanie najmłodszym, że matematyka jest obecna w codziennym życiu, trudno byłoby całkowicie z niej zrezygnować, czy też ją wyeliminować.
Na wstępie wysłuchaliśmy opowiadania Ani, po czym wypełniliśmy karty pracy pokazujące wpływ matematyki na różne dziedziny naszego życia. Uświadomiliśmy sobie, że wiele codziennych, wydawałoby się niepozornych czynności wymaga od nas kompetencji matematycznych, chociażby umiejętność odczytywania godziny, rozkładu jazdy, planowania zajęć, wykonania zakupów w sklepie, odczytania dat w kalendarzu, upieczenia ciasta, uszycia ubrań, itp. Uzupełniliśmy kody na przygotowanych kartach pracy, po czym przystąpiliśmy do zabaw i gier matematyczno – przyrodniczych.
Układaliśmy zagadki logiczne związane z liczbami, utrwalaliśmy dni tygodnia oraz pojęcia: dzisiaj, jutro, pojutrze, wczoraj, przedwczoraj oraz przyporządkowaliśmy miesiące do konkretnych pór roku. Zabawiliśmy się też w nieco odmienną formę gry ”Kółko i krzyżyk”. Aby zaznaczyć swój symbol na wybranym polu, najpierw musieliśmy wykonać obliczenie matematyczne umieszczone na tym polu.
Zagraliśmy też w strategiczną grę zespołową, w której trzeba było się wykazać nie tylko umiejętnością liczenia, ale też przewidywania. Wymagała ona od nas trochę sprytu, ale trzeba przyznać, że spodobała się wszystkim.
Po skończonych zajęciach zgodnym chórem stwierdziliśmy, że matematyka jest wszędzie. Naprawdę! 😉
Autor: Monika C.
Gallery with ID 853 doesn't exist.
